Sayın Velimiz,

Bu anket, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2024-2028 Stratejik Plan hazırlık çalışmaları çerçevesinde velilerimizin Müdürlüğümüz ve muhatap olduğunuz okul/kurum faaliyetlerine ilişkin görüş ve önerilerinin alınması amacıyla geliştirilmiştir.

Dış Paydaş Anketi çalışması ile elde edilecek veriler İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2024-2028 Stratejik Planı hazırlık çalışmalarında kullanılacak olup kişisel bilgilerinizle ilgili herhangi bir veri toplanmayacaktır.

Bu çalışmanın başarıya ulaşması öncelikle ankette yer alan ifadelere katılımınızı belirtirken göstereceğiniz dikkat ve özene bağlıdır.

Tüm soruların cevaplandırılması ve katılımın en üst düzeyde sağlanabilmesi önem taşımaktadır.

Katkılarınız için teşekkür ederiz.

 Cumhuriyetimizin kuruluşunun 100. yılı etkinlikleri münasebetiyle Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı koordinasyonluğunda ülke çapında tüm vatandaşlarımızın katılabileceği "Yüzüncü Yıl Marş Yarışması" düzenlenecektir.

Yarışmaya başvuru ve katılım için "https://www.yuzuncuyilmarsyarismasi.com" adresli web sitesi kullanılacak olup başvuru ve şartlara belirtilen web adresinden ulaşılabilir

OKUL ZİLİ "AİLELER" İÇİN ÇALIYOR

Aile Eğitimi üzerine belge almış öğretmenlerimiz tarafından verilen derslerden ilki, salgın sürecinin etkileri devam ederken "aile içi iletişim" alanında yapılıyor. Bu derste, giderek yüzeysel hâle gelen iletişimin nasıl daha nitelikli olabileceğine dair bilgi paylaşılıyor.

"Çatışma ve stres yönetimi" dersinde aile içinde sorunlarla başa çıkma gücünün artırılması amaçlanıyor.

"Bilinçli ve güvenli teknoloji kullanımı" dersinde hem anne babaların hem çocukların sosyal hayatlarını etkilemeden gerçek yaşamda güvenli bir şeklide nasıl çevrim içi olabilecekleri aktarılıyor.

"Bağımlılıkla mücadele" dersinde ise zararlı alışkanlıklarla başa çıkabilmek, bedenen ve ruhen sağlıklı bir yaşam sürmek için yol gösteriliyor.

"Sosyal duygusal beceri gelişimi" dersinde verilen bilgilerle çocukların kendi aralarındaki ve ebeveynleriyle ilişkisinin derinleştirilmesi ve güçlendirilmesi amaçlanıyor.

"Akran ilişkileri" dersi, çocukların kendi yaşıtlarıyla iletişimini kolaylaştırmak için bilgileri kapsarken "ahlaki gelişim" dersleri, maneviyatın pekiştirilmesine yardımcı oluyor.

"Sağlıklı beslenme ve fiziksel aktiviteler" dersi de daha sağlıklı bir aile yapısına katkı sağlıyor.

8 ana başlıkta ve 44 saat olarak verilen eğitimlerle aile yapısını olası risklere karşı daha korunaklı hâle getirmek hedefleniyor.

Programa katılım sağlamak için lütfen aşağıdaki formu doldurunuz.

Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi kapsamında yabancı uyruklu öğrenciler için açılacak olan Arapça Destekleme Eğitimine, Arapça dil becerilerini geliştirmek isteyen ilkokul 2, 3 ve 4 üncü sınıflarda; ortaokul 5, 6, 7 ve 8 inci sınıflarda; lise 9, 10, 11 ve 12 nci sınıflarda öğrenim gören yabancı uyruklu öğrenciler müracaat edebilir.

Arapça Destekleme Eğitimi 26 ilde (Adana, Adıyaman, Ankara, Antalya, Batman, Bursa, Çorum, Diyarbakır, Eskişehir, Gaziantep, Hatay, İstanbul, İzmir, Kahramanmaraş, Kayseri, Kilis, Kocaeli, Konya, Malatya, Mardin, Mersin, Osmaniye, Sakarya, Samsun, Şanlıurfa, Yalova) açılacaktır.

Arapça Destekleme Eğitimi 19 Eylül 2022 ile 30 Nisan 2023 tarihleri arasında toplam 28 hafta olacak şekilde uygulanır. Birinci ara tatil, yarıyıl tatili, ikinci ara tatil, resmi tatiller ile Millî ve Dinî Bayram tatillerinde eğitim planlaması yapılmaz. İdari tatil kararı verilen günler de dâhil olmak üzere herhangi bir nedenle yapılamayan dersler için telafi dersi yapılmaz.

Arapça Destekleme Eğitimleri, okul müdürlükleri tarafından Arapça dil desteğine ihtiyaç duyan öğrenciler tespit edildikten sonra yeterli sayıda öğrenci talebi olması halinde açılır.

4.5. Arapça Destekleme Eğitimleri açılan sınıflarda öğrenci sayısının 10'dan az 20'den fazla olmaması esastır. Bir sınıftaki öğrenci sayısı ancak 20'yi geçtikten sonra yeni sınıf açılabilir. Örneğin bir okulda;

Bir sınıf seviyesinde eğitim açılabilmesi için en az 10 öğrenci olmalıdır.

Aynı sınıf seviyesinde ikinci bir sınıf açılabilmesi için en az 21 öğrenci olmalıdır.

Aynı sınıf seviyesinde üçüncü sınıfın açılabilmesi için en az 41 öğrenci olmalıdır.

Arapça destekleme eğitim almak isteyen öğrencilerimizin velileri Okul Müdürlüğümüze 16 Eylül tarihine kadar müracaat edebilir.

Yeterli sayıda katılım oluşmaz ise ilgili kılavuz hükümleri gereği okulumuzda bu eğitim açılamayacaktır.

Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Madde-67 gereğince;

2022-2023 Eğitim ve Öğretim Yılında okul öncesi eğitim kurumlarında ücretlerin aşağıda belirtilen taban ve tavan miktarlar arasında alınmasına Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Ücret Tespit Komisyonu'nda oy birliğiyle karar verilmiştir.

Komisyon kararı, Valilik Makamı'nın 06.05.2022 tarihli ve 49075978 sayılı oluruyla da uygun görülmüştür.

Buna göre uygulanacak ücretlendirme şu şekildedir; Yemeksiz (evden beslenme getirerek) aylık 180 TL.

             Dışişleri Bakanlığı Diplomasi Akademisi Başkanlığınca hazırlanan ve on yedi görsel kayıttan oluşan "Genel Protokol Kuralları" temalı eğitimin, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi Başkanlığınca Uzaktan Eğitim Kapısı Sistemi'ne yüklenmiş olup, https://uzaktanegitimkapisi.cbiko.gov.tr adresinden e-Devlet şifresi ile sisteme giriş yapılabileceği bildirilmektedir.

    Tüm öğretmenlerimize duyurulur.

"Avrupa Birliği finansman desteği ile Bakanlığımızca yürütülen Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PIKTES) kapsamında yabancı uyruklu öğrencilerin sosyal uyumlarını artırarak toplumla entegrasyonuna katkı sağlamak ve Türk öğrenciler ile geçici koruma  altındaki yabancı uyruklu öğrencilerin kaynaşması için "Umudum Öğretmenim" adlı 24 Kasım Öğretmenler Günü konulu Bakanlığımıza bağlı resmî okullarda eğitim gören ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri arasında olmak üzere üç ayrı kategoride Resim Yarışması düzenlenecektir.

Şartnameye ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Ders Saatleri Zaman Çizelgemiz aşağıdaki şekildedir.

Anasınıfı-B Şubesi Öğrencilerinin Hayvanları Koruma Günü Etkinliği

Dünyayı birlikt epaylaştığımız sessiz dostlarımızın bize emanet olduğunu unutmayalım.

Hayvanların yaşam hakkını ve yaşam alanlarını korumak bizim elimizde.

Bugün değil her gün onlara sahip çıkalım!

4 Ekim Dünya Hayvanları Koruma Günü kutlu olsun.

Öğrenci belgesi herhangi bir kurumda kayıtlı öğrenci olduğunuzu kanıtlayan belgelerdir. Öğrenci belgesi ile çok çeşitli işlemler yapılabilmektedir. E Devlet Öğrenci Belgesi Sorgulama, artık sadece Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı'na bağlı üniversitelerde okuyan öğrencilerin değil ilkokul öğrencilerinin de e-devlet üzerinden öğrenim belgelerini alabilecekleri bir hizmettir. E Devlet üzerinden öğrenci bilgilerinizi görüntüleyebilir ve barkodlu Öğrenci belgenizi oluşturabilirsiniz.

ÖĞRENCİ BELGESİ SORGULAMA NASIL YAPILIR?

– e Devlet Kapısı'na T.C. kimlik numaranız ve şifreniz ile giriş yapın.

– Sağ üst kısımdaki arama çubuğuna "Öğrenci Belgesi Sorgulama" yazın. 

2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı Sene Başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 31 Ağustos 2021 tarihinde, okulumuz konferans salonunda gerçekleştirildi.

Okul Müdürümüz Alper TUNCAY, dinamik ve yeniliğe açık bir eğitim kadrosuna sahip olduğumuzu bunun da eğitimde başarıyı beraberinde getirdiğini ifade ederek yeni eğitim öğretim yılının hayırlara vesile olmasını temenni etti.

Milli Eğitim Bakanlığınca öğrencilerin okul kaygılarını gidermek ve onlara okul ortamını sevdirmek, öğrenme ortamını, öğretmenlerini ve arkadaşlarını tanımalarına yardımcı olmak için "Okullarda Uyum Haftası" düzenleniyor. Bu yıl da geçtiğimiz yıllar da olduğu gibi uyum haftası kapsamında 1. SINIFLAR VE ANASINIFLARIMIZ yeni eğitim döneminden 1 hafta önce okula başlayacak.

1. SINIFLAR NE ZAMAN OKULA BAŞLAYACAK?

Milli Eğitim Bakanımız Mahmut ÖZER, 6 Eylül'de tam zamanlı olarak yüz yüze eğitime başlanacağını, 1-3 Eylül günlerinde ise okul öncesi ve ilkokul birinci sınıf öğrencileri için uyum eğitimleri yapılacağını duyurdu.

BUNA GÖRE OKULUMUZ ÖĞLENCİ ANASINIFLARI VE TÜM 1. SINIFLAR 1 EYLÜL ÇARŞAMBA GÜNÜ SAAT 13:00 TE OKULDA OLACAKLARDIR.

ANASINIFI SABAHÇI SINIFLARIMIZ İSE SABAH SAAT 09:00 DA OKULDA OLACAKLARDIR.

İl Millî Eğitim Müdürlüğümüz ve Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi iş birliği ile Eğitimde Ölçme Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi düzenliyor.

1-C Sınıfı GüneşSistemi ve Gezegenler Etkinliği

Öğrencilerimiz Güneş Sistemi ve Gezegenleri somut bir şekilde kalıcı öğrenmek için model üzerinde gösterdiler.

Anasınıfı-F Şubesi Öğrencilerimizin Bardaktaki Su Etkinliği.

Özel Eğitim Hafif Zihinsel Sınıfı Öğrencilerimizin Renkli Kar Etkinliği

Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisinin düzenlediği Türksat 5A'nın serüvenini anlatan resim sergisi için binlerce başvuru alındı.

Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi, yılın her ayında çocuklar için ayrı bir konu belirliyor. Aralık 2020'yi "Siber Güvenlik Ayı" seçen Ofis, Ocak 2021'i ise "Uzay Ayı" olarak belirledi.

Bu ayın konusu olarak Türksat 5A'nın serüveni seçildi. Dijital Dönüşüm Ofisinin düzenlediği resim sergisi yoğun talep gördü. Gönderilen 6 bini aşkın resim tek tek incelendi.

Okulumuz öğrencilerinden;

Mustafa MUTLU,

Halil İbrahim ÖZER, Eylül HERGÜL ve Yasemin Azra AYDEMİR de sergide yer aldı.
Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.

Özel Eğitim Sınıfı Resim Etkinliği

                           Kültürlerin Buluşma Noktası Türkiye Resim Yarışması

HAFTASONLARI CUMARTESİ PAZAR GÜNLERİ YAPACAĞIMIZ KURSUMUZA OKULUMUZ ADRES KAYIT BÖLGESİNDE İKAMET EDEN ÖZELLİKLE

GELECEK YIL 1. SINIFA GİDECEK (2014 DOĞUMLU) ÖĞRENCİLERİMİZE DÖNÜK OLARAK HAZIRLIKLARIMIZI YAPMIŞ OLUP VELİLERİMİZEN GELEN BAŞVURULARLA 14 MART 2020 TARİHİNDE SAAT 09 İLE 13.00 ARASINDA  YAPILACAKTIR.

YENİ KORONOVİRÜS (2019-nCoV) KORUNMA YOLLARINI ANLATAN SAĞLIK BAKANLIĞIMIZIN HAZIRLAMIŞ OLDUĞU AFİŞLERİN İÇERİĞİ AŞAĞIYA YAZILMIŞTIR. BELİRTİLEN HUSUSLARA DİKKAT EDİLMESİ TOPLUMSAL SAĞLIĞIMIZ AÇICINDAN ÖNEMLİDİR.

Üsküdar 3.Selim İlkokulu tarafından; 2019/2020 Eğitim ve Öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğrencilerine yönelik İstanbul geneli "Resfebe" yarışması düzenlenecektir. Bu sene 3.sünü düzenlenen yarışmamızın konusu "Atasözlerimiz"dir.

"Resfebe" öğrencilerin hayal gücünü, kelime, cümle, atasözü veya deyimi; harf, resim ve sayılarla anlatma becerisini ortaya koymaktadır. "Resfebe" yarışmasında öğrencilerinin hayal gücünün, analitik düşünme becerisinin geliştirilmesi, bilgi ve kavram gelişiminin strateji kapasitesinin arttırılması, algılama, muhakeme becerisinin, dikkat ve konsantrasyonun desteklenmesi, değerler eğitiminin pekiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Söz konusu "Resfebe" yarışmasının İstanbul genelinde resmi ve özel ilkokul 3. ve 4. Sınıflar arasında düzenleyebilmek için gerekli olur alınmıştır.

YENİLENEN MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) TÜM ÖĞRENCİLERİMİZİN HİZMETİNE SUNULMUŞTUR.

DEĞERLİ VELİLERİMİZ;

SOĞUK VE YAĞIŞLI HAVALARDA ÖĞRENCİLERİMİZİN DIŞARIDA BEKLEMEMESİ, HASTA OLMAMALARI İÇİN HAVA ŞARTLARINA UYGUN GİYDİRİLMELER, ÖZELLİKLE ÖĞLENCİ SINIFLARI OKULA ZAMANINDAN ÖNCE GELMEMESİ GEREKMEKTEDİR. HENÜZ SABAHÇI SINIFLAR ÇIKIŞINI TAMAMLAMADAN, SINIFLARI VE OKULU TERK ETMEDEN ÖĞLENCİ ÖĞRENCİLERİ HERHANGİ BİR İZDİHAMA, KARIŞIKLIĞA, ÖĞRENCİ KAYBOLMASINA NEDEN OLMAMAK İÇİN BİNA İÇERİSİNE ALAMADIĞIMIZDAN DOLAYI ERKEN GELEN ÖĞRENCİLER BİNA DIŞINDA BEKLEMEK ZORUNDA KALMAKTADIR.

ÖĞLENDEN SONRA DERS BAŞLAMA SAATİMİZ 13:10 DUR. BU DURUM GÖZÖNÜNE ALINARAK EN ERKEN 13.00 TE ÇOCUKLARIMIZI OKULA GÖNDERELİM.

            Gaziantep İlimiz Şehitkamil İlçesi 125. Yıl İlkokulunda yeni oluşturulan okul kütüphanesinin kitap ihtiyacını karşılamak, öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırmak,  öğrencilerde bilimsel araştırma, inceleme bilincini geliştirmek, daha bilinçli ve duyarlı nesiller yetiştirmek amacıyla ülke geneli ile ilimize bağlı tüm okullarda "Kitap Toplama Kampanyası" başlatılması ile ilgili Valilik Makamından alınan Onay ile uygun görülmüştür.

     Söz konusu kampanyanın İliniz/İlçeniz genelinde bulunan tüm okul müdürlüklerine duyurulması, toplanan kitapların doğrudan ilgili okul müdürlüğüne gönderilmesi gerekmektedir.

KIYMETLİ VELİLERİMİZ OKULA GİRİŞ ÇIKIŞLARDA MUTLAKA GÜVENLİK GÖREVLİSİNİN BİLGİ TALEPLİ TALİMATLARINA UYUNUZ. GİRİŞTE ZİYARETÇİ DEFTERİNİN DOLDURULMASINDAN SONRA GÜVENLİK GÖREVLİSİNİN VERECEĞİ BİLGİYE GÖRE HAREKET EDİNİZ. 

SINIF ANNELERİ VE ÖĞRENCİSİNİN ÖZEL DURUMU OLAN VELİLER DURUMLARINI BELGELEMELERİ HALİNDE OKUL MÜDÜRLÜĞÜ TARAFINDAN VERİLECEK SERBEST GİRİŞ KARTI İLE GİRİŞ YAPABİLECEKLERDİR.

26-27/12/2019 TARİHLERİNDE YAPILAN OKUL GEZİSİ İLE İLGİLİ PLANLAMA, GÜZERGAH, VELİ BİLGİLENDİRME, ÖĞRETMEN İDARECİ İLGİSİ GİBİ HUSUSLARDA 31/12/2019 GÜNÜ SİTEMİZDE VELİ MEMNUNİYET ANKETİ YAYINLANACAKTIR. GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİNİZ YAPMAYI PLANLADIĞIMIZ GEZİLER İÇİN BİZLERE IŞIK TUTACAKTIR. 

Tamamen yerli ve Milli İmkanlarla yapılan Yerli otomobilimizin test sürüşü ve tanıtımı  27/12/2019 tarihinde Sayın Cumhurbaşkanımız Recep tayyip ERDOĞAN tarafından yapılmıştır.

         İlimiz geneli resmi/özel öğrencilere yönelik bursluluk sınavı yapılacak olan özel okulların bilgileri gönderilmiş olup, okulumuz öğrencilerine gerekli duyurunun yapılması istenmiştir.

İLÇEMİZ ESENYURTTA FAALİYET GÖSTEREN BİL KOLEJİ İSTANBUL'DA EĞİTİM GÖREN TÜM 3.4.5.6.7.8. SINIF ÖĞRENCİLERİNE BURSLULUK SINAVI DÜZENLEYECEKTİR. SINAV 4-5 OCAK 2020 TARİHLERİNDE DÜZENLENECEK OLUP KATILMAK İSTEYEN ÖĞRENCİLERİN VELİLERİNİN İLGİLİ KURUM İLE  WEB SİTESİNE VEYA TELEFON NUMARASI İLE İLETİŞİM KURMALARI GEREKMEKTEDİR. 

TANITIM BROŞÜRÜ AŞAĞIYA ÇIKARILMIŞTIR.

KIYMETLİ VELİLERİMİZ HAVALARIN İYİCE SOĞUYACAĞINDAN HAREKETLE ÇOCUKLARIMIZI HAVA ŞARTLARINA UYGUN KIYAFETLERLE DONATALIM. ÖZELLİKLE ÇIKIŞ SAATİNDE SİZ VELİLERİN ÇOCUKLARI ALMAYA GELDİĞİNİZ SÜRE ZARFINDA BEKLEME NOKTASINDA DIŞARIDA BEKLEDİKLERİ DÜŞÜNÜLDÜĞÜNDE ONLARIN HASTA OLMAMASI İÇİN BU KONUDA HASSASİYET BEKLİYORUZ. 

OKULUMUZDA  29/12/2019 TARİHİNDE KOMPLE HİJYEN VE  İLAÇLAMA ÇALIŞMALARI YAPILACAKTIR.

27/12/2019 GÜNÜ YAPILMASI PLANLANAN DOLMABAHÇE SARAYI VE HARBİYE ASKERİ MÜZESİ GEZİSİ İÇİN KATILIM FAZLA OLDUĞUNDAN 3+3  OTOBÜS OLARAK GEZİ İKİ GÜNE PLANLANMIŞTIR. HANGİ GÜN, HANGİ SAATTE, HANGİ OTOBÜSLE, KAÇ NUMARALI KOLTUKTA ÇOCUĞUNUZUN GEZİYE KATILACAĞI SİZE SMS İLE BİLGİLENDİRİLECEKTİR.

AYRICA GEZİ GÜNÜ GÜZERGAHIMIZDA ÇOCUĞUNUZUN TAM OLARAK NEREDE OLDUĞUNA DAİR BİLGİLENDİRME SMS LERİ DE SİZLERE ATILACAKTIR. 

GEZİ İLE İLGİLİ BİLGİ İÇİN KAFİLE BAŞKANI HAKAN BAHAR'DAN BİLGİ EDİNEBİLİRSİNİZ.

İRTİBAT: 05064964877

Ankara ili Çankaya ilçesinde faaliyette bulunan Türk Dünyası Çocuk Vakfının; 15 Ekim - 15 Aralık 2019 tarihleri arasında, Türkiye geneli resmî/özel tüm ilkokul 4, ortaokul 5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerine yönelik, "4. Türk Dünyası Bilim ve Kültür Şenliği" düzenleme talebi, ilgili Genel Müdürlüklerden alınan görüş yazılarına istinaden  izin verildiği, söz konusu etkinlik tarihlerinde değişiklik yapıldığı ve son başvuru tarihinin 31 Ocak 2020, final tarihinin de 5-7 Mart 2020 tarih aralığında olacağı bildirilmiştir.

Şenliğe katılmak isteyenlerin belirtilen son tarihe kadar  Türk Dünyası Çocuk Vakfına müracat etmesi gerekmektedir.

Türk Dünyası Çocuk Vakfı ile ilgili bilgilere ulşamak için : http://en.tdcocuk.org/ adresini tıklayınız.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonu ile  e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Kullanım Kılavuzu hazırlanmış olup https://orgm.meb.gov.tr/www/e-okul-kullanim-kilavuzlari-yayinda/icerik/1241 adresinde yayınlanmıştır. e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Kullanım Kılavuzunun okul müdürlüklerine duyurulması istanmiştir. Ekte klavuzu görebilirsiniz.

İLKOKUL ORTAOKUL KURUM İŞLEMLERİ KLAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ

Bu yıl ilk kez 18-22 Kasım tarihleri arasında yapılacak 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılının ilk ara tatilinde, öğrencilere yönelik etkinlik önerilerinin yer aldığı "aratatil.meb.gov.tr" sitesi kullanıma açıldı.

Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı tarafından yürütülen "Ben Varsam Okulum Bütün" projesi ile ilgili bilgilendirme yazısı yayınlandı.

Ben Varsam Okulum Bütün (Building Bridges in Inclusive Education) Projesi,

T.C.Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı taraından yürütülen, Türkiye ve AB arasında Sivil Toplum Diyaloğu Hibe programı kapsamında desteklenmektedir.İstanbul Valiliği projede iştiraktir.

Esenyurt İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Ayışığı Kitapevi işbirliği ile Feyyaz Berker İlkokulu Okul Öncesi Öğretmeni Yurdanur AY PAŞA ve  Nakipoğlu Cumhuriyet Anadolu Lisesi Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmeni Emel KORKUT ŞEKER'in koordinatörlüğünde  gönüllü öğretmenlerin kitapevine getireceği öğrenci gruplarına ücretiz masal anlatım etkinlikleri düzenleme yolu ile okul–toplum işbirliğini sağlama,  Anadolu Masalları anlatım etkinlikleri vesilesi ile toplumsal farkındalığı okul dışı ortamlara taşımak amacıyla  "Gökten Düştü 3 Elma" projesi ilçemizde uygulanacaktır.

Okulumuzda 'Bir Harf Bin İstanbul Projesi' Kapsamında 2.3.4. Sınıf öğrencisi olup kaynaştırma raporu olmayan farklı sosyal nedenlerle akademik olarak akranlarından geride olan 45 öğrencimize 5 farklı sınıfta  11/11/2019 tarihinden itibaren eğitim verilmeye başlanmıştır.

Okulumuzda görev yapan tüm personele iş güvenliği eğitimi verilecektir. Eğitim tarihleri Sorumlu müdür yardımcısı Narin REHBER'tarafından personele şahsen tebliğ edilecektir.

Okulumuzda Hafta sonu Cumartesi günleri açmayı planladığımız Yetişkinler için 1.kademe ve 2.kademe okuma yazma kurslarının başvuru süresi yeterli talep olmadığından 15/11/2019 tarihine kadar uzatılmıştır.

başvuru yapmak isteyen velilerimizin okulumuz müdür yardımcısı Cem SEKMEN'e müracat etmesi rica olunur.

PROJE İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR×

• 1-Kimler kurs açabilir?
  Aşağıdaki alanlarda öğretmenler kurs açabilir. Ayrıca aşağıdaki alan mezunu okul yöneticileri de kurs açabilir. Sınıf Öğretmenleri, Özel Eğitim Öğretmenleri, Türkçe Öğretmenleri ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri

• 2-Okulda okuma-yazma bilmeyen var, kurs açmak isteyen öğretmen yok veya öğretmenlerin kurs açma süresi doldu ise ne yapmalıyız?
  Öğrenciler kurs açılan başka bir okula yönlendirilir.

• 3-Sisteme yanlış kayıt yaptım, ne yapmalıyız?
  Sitedeki mail adresine durumu anlatan bir mail yazınız, sistem yöneticimiz size dönecektir. Veysel Kaya mail: veyselkaya03@gmail.com Gülden Arslanoğlu: guldenarslanoglu@gmail.com

• 4-Öğretmenin 40 kurs saati var, öğretmen nasıl kurs açacak?
  Bu öğretmenler kurs açamaz. Ancak öğrenci kurs açılan başka bir okula yönlendirilmelidir.

• 5- Kurs açan öğretmenler kursu hangi yönetmelikle açacaklar?
  Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar Bakanlar Kurulu Kararı : 1/12/2006-2006/11350 Resmî Gazete : 16.12.2006/26378 Bu yönetmeliğin 8.maddesince kurslar açılacaktır.

• 6-Formatör öğretmenlerin görevi nedir?
  Formatörler projenin tanıtımı, öğretmenleri kurslar hakkında bilgilendirme, öğretmenleri kurs mevzuatı konusunda bilgilendirme görevini yürüteceklerdir.

• 7- Formatör eğitim ne zaman olacak?
  Formatör eğitimleri 9-12-13-14 Kasım 2018 tarihlerinde olacaktır. Formatörlerimiz bu tarihlerde görevli izinli olacaklar.

• 8-Proje ile ilgili ayrıntılı bilgi için
  birharfbinistanbul@gmail.com adresine maille ulaşabilirsiniz.

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNÜN HAFTALIK ÇALIŞMA PROGRAMINA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

11/11/2019 TARİHİNDE SAAT 11:00 DEN İTİBAREN İLÇEMİZ ESENYURT KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TÜBİTAK BİLİM FUARI SERGİLERİNİ HALKA, ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERE AÇTI. 2 GÜN BOYUNCA İZLENEBİLİR.

BİLİM FUARI DAVETİYESİNE ULAŞMAK İÇİN SEÇİNİZ.

2019-2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇOCUK KULÜBÜ ÇALIŞMALARI 09/11/2019 TARİHİ İTİBARİYLE 3. HAFTASINA GİRMEKTEDİR. HER HAFTA CUMARTESİ GÜNLERİ YAPILAN KLÜP ÇALIŞMLARI 4 SINIF 40 ÖĞRENCİ İLE DEVAM ETMEKTEDİR.

ÇOCUK KULÜBÜNE KATILMAK İSTEYEN ÖĞRENCİLERİMİZİN VELİLERİNİN MÜDÜR YARDIMCISI CEM SEKMEN'E MÜRACAT ETMELERİ RİCA OLUNUR.

ESENYURT ŞERİFE BACI HALK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ BÜNYESİNDE OKULUMUZDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİMİZE VE ONLARIN ANNE BABALARINA DÖNÜK TÜRKÇE KURSU AÇILACAKTIR.

KURSUN AÇILMASININ PLANLANDIĞI TARİH 25 KASIM 2019 OLUP DAHA DETAYLI BİLGİLER ÖĞRETMEN GÖREVLENDİRİLDİĞİNDE VERİLECEKTİR.

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNÜN KASIM AYI EYLEM PLANI AÇIKLANMIŞTIR. İLGİLİ PLANA AŞAĞIDAKİ LİNKTEN ULAŞABİLİRSİNİZ.

TÜYAP KİTAP FUARINDA İl milli eğitim müdürlüğünün standında Anasınıfı öğretmenimiz Hülya KAYA standı gezen ziyaretçilere Masal anlatıyor. Bizde okul öğrencilerimizle birlikte öğretmenimizden masallar dinlemeye gittik.

04,6,7,8 EKim 2019 tarihlerinde okulumuz öğrencileriyle Tüyap Kitap fuarı ziyaretleri yapacağız.

detaylı bilgiyi velisi olduğunuz sınıf öğretmeninden alabilirsiniz.

Etkinlik adı: Çorbayı Seviyoruz

Amacı: Sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırmak. 

Uygulama: Okulumuzda uygulanan "Sağlık İçin Çorba İçin" etkinliği kapsamında bizlerde çorba günü yapmaya karar verdik. Sınıf annemizin yaptığı mercimek çorbası ile güne harika bir başlangıç yaptık.

       Okulda sağlık hizmetleri öğrencilerimizin ve çalışanların sağlığının korunması, geliştirilmesi sağlıklı ortam ve süreçlerde eğitim öğretim faaliyetlerinin sürdürülebilmesi için yapılan çalışmaları kapsamında veli ve okul sorumlulukları.

2019 CUMHURİYET BAYRAMI KUTLAMASI OKULUMUZDA 28 EKİM PAZARTESİ SAAT09.00 DA OKUL BAHÇESİNDE YAPILACAKTIR. HAVANIN YAĞIŞLI OLMASI DURUMUNDA OKULUMUZ KONFERANS SALONUNDA YAPILACAKTIR.

3-D Sınıfı sınıf öğretmenleri Elif YILDIZ rehberliğinde

 Serbest etkinlikler saatinde "Atlı Karınca Şenliği " adı altında etkinlik gerçekleştirdiler.

Çocukların hayal gücünü geliştirmeyi, el becerilerini geliştirmeyi amaçlayan etkinliğimiz çocuklarımızın yaptıkları hayallerindeki atlı karıncalarını sergilemesiyle son buldu.. 

Anasınıfı B Şubesi Öğretmenleri Belgüzar ABAYLI rehberliğinde SONBAHAR Etkinliği yaptı.

Etkinlik adı : Sonbahar yaprakları

Amacı: Sonbaharda gerçekleşen olayları kavrama 

Nasıl yaptık?   Öncelikle sonbaharda yaprakların dökülmesi, yağmur yağması gibi konular hakkında sohbet ettik. Çocuklardan ağaç olmaları istendi. Grafon kâğıtları çocuklara verilerek "ellerinizdeki kâğıtlar dallarınız, bir rüzgâr geldi ve savruldunuz" gibi yönergelerle canlandırma yapıldı. Ardından çocuklar için hazırlanan ağaç kalıpları dağıtıldı. Grafon kâğıtları ile süsleme yapıldı. 

Anasınıfı C Şubesi öğrencileri Öğretmenleri Şeyma ÖZKAN rehberliğinde Esenyurt Kaymakamlığı'nın sağlıklı ve dengeli beslenmeyi öğretip teşvik etmeyi amaçlayan 'Sağlık için Çorba İçin' Projesi kapsamında sınıflarında çorba içtiler.

Herhangi bir atık olmaması için beslenme saatinde çocuklar sadece boş kâse getirdiler ve sınıflarında gönüllü velilerimizce hazırlanan çorbalarını içtiler.

Anasınıfı öğretmenlerimiz ve stajyer öğrencilerimiz 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Kutlamalarına hazırlanıyor.

Bizde mesai saati sonrası okulda kalıp hazırlık yapan öğretmenlerimize ve stajyer öğrencilerimize eşlik ettik.

4-L sınıfı öğrencileri, öğretmenleri Özge Porsuk Açık eşliğinde Sosyal Bilgiler dersinde 'Geçmişimi Öğreniyorum' ünitesi kapsamında Milli Kültür öğelerini öğrendiler. Her öğrenci bir şehrimizin kültürel özelliklerinin tanıtımını yaptı.

Öğrenciler tanıttıkları şehirlere ait türküleri seslendirdiler.

 Kültürümüze ait sözlü edebiyat öğelerinden olan maniler söyleyip, fıkralar anlattılar.   

        Öğrencilerin çalışmaları sınıf panosunda sergilendi.

İl Milli Eğitim Müdürlüğünün "Farklı Öğretim Kademelerinde Yardımcı Kaynaklar (Araştırma)" ile ilgili anket, aşağıdaki linkte bulunan anketin 25.10.2019 tarihine kadar doldurmasının sağlanması istenmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın 25.09.2018 tarih ve 17411997 sayılı yazılarında; "Sınıf içerisinde derslerin işlenişi esnasında Bakanlığımız tarafından belirlenen/gönderilen ders kitabı ile öğretim materyalleri dışında herhangi bir yardımcı kaynak kullanılmayacak, öğrencilerimiz ve velilerimiz yardımcı kaynak satın alması konusunda zorunlu tutulmayacaktır." hükmüne yer verilmiştir. Yardımcı kaynaklar konusunda görüşlerinize ihtiyaç duyulmaktadır. Bu araştırma, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğretmenlerin ders kitaplarından beklentilerini belirlemek, yardımcı kaynak konusuna ilişkin durum tespitinde bulunmak, öğrenci, öğretmen, eğitim yöneticisi ve veli görüşlerine dayalı olarak öneriler geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır.

Anket formu iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde katılımcı özelliklerine yer verilmekte olup, ikinci bölümde yardımcı kaynaklar konusunda sorular yer almaktadır.

Ankete vereceğiniz cevaplar kişiliğinizden bağımsız olarak bilimsel amaçlarla kullanılacağı için ayrıca dönüş formu üzerine isim yazmanıza gerek yoktur.

İlgi ve katkılarınız için teşekkür ederiz.

 2023 Eğitim Vizyonu Çerçevesinde

Öğrenme Süreçlerinde Dijital İçerik ve

Beceri Destekli Dönüşüm Semineri

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün "Okullarda Bilinçli Tüketim" konulu ilgi yazı gereği yapılan bilgilendirme duyurusudur.

24 Ekim ve 31 Ekim 2019 tarihleri arasında okulumuz konferans salonunda 4.sınıf öğrencilerimize 'Teknoloji Bağımlılığı' konusunda eğitimler verilecektir.

24 Ekim 4.Ders saatinde 4-A-B-İ-J sınıfları

24 Ekim 5.Ders saatinde 4-C-D-F-H Sınıfları

31 Ekim 4. Ders Saatinde 4-E-I-K-M Sınıfları

31 Ekim 5.Ders Saatinde 4-G-N-L Sınıfları 

'SAĞLIK İÇİN ÇORBA İÇİN PROJESİ' KAPSAMINDA OKULUMUZ KANTİNİ İLE ANLAŞMA YAPTIK.

Yaptığımız anlaşmaya göre okulumuz öğrencilerine çorba dağıtımı kantin işletmecisi tarafından yapılacaktır. Kar amacı gütmeden 23 Ekimden itibaren öğrencilere sağlıklı beslenme, konusunda destek olmak için okul kantininde bardak çorba maliyeti olan 1 TL ye satılacaktır.

okul kantinimiz aylık olarak düzenli tarım bakanlığı ve okul yönetimince  denetlenmekte hijyen kurallarına uygunluğu sürekli takip edilmektedir. 

 4-LSınıfı öğretmenleri Özge PORSUK rehberliğinde 'Sağlik için Çorba İçin Projesi' kapsaminda velilerin hazirladigi sicak çorbalarini içtiler.

Çorbalarini içerek sağlikli beslenemenin önemini kavradilar.

ANASINIFI ÖĞRENCİLERİMİZ ŞEKİLLER BİRLEŞİYOR ETKİNLİĞİ YAPARAK GEOMETRİK ŞEKİLLERİ DAHA İYİ ÖĞRENDİLER.

Sonderece neşeli geçen etkinliklerimizin seçiminde  öğretici yönler  ön planda tutulmaktadır. 

GEOMETRİK ŞEKİLLER İLE İLGİLİ ETKİNLİKLER YAPTIK.

3-C SINIFI ÖĞRETMENLERİ PINAR BERK REHBERLİĞİNDE DUYULARIMIZLA İLGİLİ FAALİYETLER YAPMIŞ OLUP BUNLARDAN  ETKİNLİK ÇARKI EN İLGİ ÇEKİCİ OLANIYDI.

PİKTES Projesi Kapsamında Okulumuz uyum sınıfında eğitim gören Suriyeli ve Yabancı uyruklu öğrencilerimiz için yarın(22/10/2019) tüm Türkçe Öğretici öğretmenlerimiz ve gönüllü öğretmenlerimiz Başakşehirde bilgilendirme toplantısında olacağından dolayıUYUM EĞİTİMİ'ne bir gün ara veriyoruz.

22/10/2019 Tarihinde okulumuz konferans salonunda  eğlenceli müzikler eşliğinde bol bol deneyler, etkinlikler yapılacaktır. Etkinliğimizile ilgili çocuklarımıza sınıflarda gerekli duyuru yapılmıştır.

HALK OYUNLARI ÇOCUKLARIN ÖZGÜVENİNİ GELİŞTİRİR

Disiplin açısından da halk oyunlarının çok olumlu etkisi vardır. Çocukların aynı müzikte, aynı hareketleri yaparak aynı sesi çıkartmaları, toplu halde el ele tutuşmaları, komutla hareket etmeleri, onların tamamen bütünleşmelerini ve birlik içinde oyun bitene kadar dikkatlerini kaybetmeden organize olmalarını ve kurallara uymalarını sağlar.

ANASINIFI C ŞUBESİ YAŞAMSAL BECERİLERDEN ÇAMAŞIR ASMA OYUNU OYNADILAR

NEDEN OYUN OYNATIRIZ?

Çocuğun gelişiminde oyunun bir çok alanda önemi vardır. Oyun çocuğun güven oluşturmasını, kendini mutlu ve güvenli hissetmesini sağlar. Sosyal becerilerinin gelişmesi için oyun gereklidir. Oyun çocuğa deneme yanılma yoluyla doğruyu bulmayı, başladığı işi bitirmeyi ve bir şeyler başarmak için çaba gerektiğini öğretir.
Kurallara uyma becerisi kazandırmak, iş birliği yapmayı, yardımlaşmayı ve paylaşmayı öğretmek oyunun çocuğun sosyal gelişimine yaptığı katkılardır. Çocuklar erişkin rollerine oyun oynayarak hazırlanır. Ayrıca oyunlar kazanma ve kaybetmeyi yaşayarak öğrendiği süreçlerdir.
Oyun çocuğun fiziksel gelişimine katkıda bulunur. Oyun sırasında çocuk hareket halindedir. Hareketli oyunlar çocukların kaslarının gelişimini sağlar. Çocuk, bedeninin, ellerinin, ayaklarının işlevini oyun oynayarak kazanır. Dengesini, el becerilerini oyunla geliştirir. Oyun çocuk için aynı zamanda eğiticidir.
Beyin gelişimi doğumdan sonra devam eder. Sinir hücreleri her yeni öğrenme ve deneyimle yeni bağlantılar yapar. Bu bağlantılar kullanıldıkça gelişir, kullanılmadığı zaman kaybolurlar. Oyun beyinde yeni bağlantılar oluşmasını sağlar. Bebeklikten itibaren çocukların tekrar tekrar oynadıkları oyunlar öğrenmelerinde en büyük etkenlerden biridir. Az-çok, büyük-küçük gibi kavramlar, şekiller, renkler oyun yolu ile öğrenilir. Oyun sırasındaki tekrarlamalar, denemeler onları kalıcı bilgiye dönüşür.

Sınıf Öğretmenleri Yılmaz Bey'in müdür yardımcısı olarak başka bir ilçeye tayini çıkması nedeniyle biraz üzülen minik yüreklerimiz, okulumuza kadrolu olarak atanan ve göreve başlayan tecrübeli öğretmenimiz BELGÜZAR hanım ile bugün tanıştılar.

Gelin ilk gün neler yaptığımızı öğretmenimizin açıklamaları eşliğinde öğrenelim.

3/C sınıfı okuma potası etkinliğiyle kitap okuma alışkanlığını bir yarışmaya dönüştürdü. Her öğrenci okuduğu kitapları kendi pota bardağında biriktirecek ve yıl sonunda en çok kitabı okuyan ödüllendirilecek.

Gaziler ve Şehit Aileleri Vakfı´nın 1915 Çanakkale Şehitlik Müzesi, okulumuz bahçesinde tüm öğrenci ve velilerimize kapısını açtı. Tüm gün boyunca ziyarete açık olan ve içerisinde 6000 adet Çanakkale Savaşı dönemine ait gerçek eser bulunan müze, Çanakkale´ye gitme fırsatı bulamayan veli ve öğrencilerimizden büyük ilgi gördü.

GEZİCİ ÇANAKKALE MÜZESİ YARIN (17/10/2019) TÜM GÜN BOYUNCA OKULUMUZ BAHÇESİNDE ÖĞRENCİLERİMİZİN HİZMETİNDE OLACAKTIR.

        Esenyurt Kaymakamı Sayın Vural KARAGÜL'ün öncülüğünde başlatılan ve Esenyurt ilçesindeki pek çok okulda yürütülen  ''Sağlık İçin Çorba İçin Projesine'' bugün de (16/10/2019) 4-I Sınıfı öğrencileri Sınıf Öğretmenleri Nevruz AKINCI önderliğinde katılmıştır.

Sosyal ve sağlık içeriği bakımından son derece zengin olan projenin uygulanması esnasında çocuklarımızın çok mutlu olduğu görülmektedir.

Birinci sınıfı geçtiği halde okuma yazma konusunda sıkıntı çeken öğrencilerimize görevlendirdiğimiz gönüllü öğretmenlerimizce eğlenceli okuma yazma eğitimi çalışmaları yapıyoruz.

3-C sınıfı tek ve çift sayılar Konusunu etkinliklerle işledi.

Kendini tanıma çalışması yapan anasınıfı A şubesi öğrencileri önce aynada kendi göz ve saç renklerine bakıp sonrada kendi renklerinde boyadıkları etkinliklerini yaptılar.

Roma Rakamları / Romen Rakamları Nedir?

Roma rakamları Romalıların kullanıldığı rakamlardır. Eski bir sistem olmasına rağmen bugün hala bazı ifadelerde kullanılmaktadır. Roma rakamları 1 ile 3999 arası sayıları ifade edebilir. Ancak sayıların üzerine bir çizgi çizilerek sayıların 1000 katını da ifade edebiliriz. Örneğin: V rakamı 5 sayısına, V rakamı 5000 sayısına karşılık gelir. Bu durumda ifade edilebilecek en büyük sayı 3999999'a çıkar.

Roma Rakamları nerelerde kullanılır?

Roma rakamları dört işlem yapılmasındaki zorluğu nedeniyle günümüzde sadece numaralandırma için kullanılmaktadır.

• Bir metnin veya kitabın başlangıç bölümündeki içerik vb. bölümlerin sayfalarının numaralandırılmasında.
• Tarihi olaylarda. Örneğin I. Dünya Savaşı, II. Viyana Kuşatması gibi.
• Yüzyıl adlarında. Örneğin XIX. Yüzyıl.
• Padişah veya kralların aynı adı taşıyanlarının numaralandırılmasında. Örneğin II. Ahmet, III. Henry gibi.

Roma Rakamları Nelerdir?

Roma Rakamları nasıl yazılır?

Roma rakamları, rakamlar yan yana getirilerek ve rakam değerleri toplanarak yazılır. Örneğin 1 sayısı I şeklinde, 2 sayısı II şeklinde, 3 sayısı III şeklinde yazılır. Ancak en fazla 3 tane aynı rakam yan yana gelebilir. Örneğin 4 sayısını IIII şeklinde yazamayız. 4 sayısını yazmak için bir tane 5 ve soluna 1 yazarız. Yani IV. Buradan da anlaşılabileceği gibi eğer küçük olan rakam büyük rakamın solundaysa büyük rakamdan çıkarılır. 6 sayısı VI, 7 sayısı VII, 8 sayısı VIII şeklinde yazılır. Buna göre de eğer küçük rakam büyük rakamın sağındaysa büyük rakamla toplanır.

ÖZEL EĞİTİM HAFİF OTİZM SINIFI MERVE AKTEKİN ve YENİGÜL ABİ REHBERLİĞİNDE HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ ETKİNLİĞİ VE PANO ÇALIŞMASI YAPTI

Sonbaharı öğrenen anasınıfı A şubesi öğrencileri sararıp dökülen yapraklar gibi giyinerek sonbaharın gelişini kutladilar

Kıymetli Velilerimiz,

Yağışlı Havalarda 1. ve 2. Sınıf Öğrencilerimiz  sınıflardan alınacaktır. Akşam havanın da kararacağı, çocuklarımızın küçük olması, ve  kaybolma ihtimallerinin olması nedeniyle çocukların sınıflarda öğretmenlerinden teslim alınması yoluna gidiyoruz.

3-G Snıfı öğrencileri Sınıf Öğretmenleri Nezihe CEREN SÜRMELİ rehberliğinde deprem ile ilgili bilgi edinirken ona hazırlıklı olmanın önemini de kavradılar. Aileleri ile Deprem çantası hazırladılar.

Gelin, deprem çantası ile ilgili günün notlarını sizinle paylaşalım.

Deprem sonrası ilk 72 saatte, yardım ekipleri ulaşana kadar acil ihtiyaçlarınızı ve değerli evraklarınızı saklayacağınız bir Afet ve Acil Durum Çantası sizin ve sevdiklerinizin hayatını kurtarabilir.

Afetlerden hemen sonra ihtiyaç duyabileceğiniz malzemelerin bulunduğu bir Afet ve Acil Durum Çantanızın hazır ve ulaşılabilecek bir yerde olması önemlidir. Çanta, sorumlu olduğunuz kişi/kişiler (bebekler, yaşlılar, engelliler) ve varsa evcil hayvanlarınız için gerekli ihtiyaçları da içermelidir.

Bir afet sonrası yiyecek, içecek ve acil ihtiyaçları temin edebileceğiniz yerlere ulaşamayabilirsiniz. Küçük yaralanmalarınız varsa bunları kendiniz giderebilirsiniz. Bu tip durumlar için afet çantanızın içinde olması gerekenleri doğru belirleyip, çantanızı kolay ulaşacağınız bir yerde saklamanız çok önemlidir. Afet ve Acil Durum Çantası sadece evinizde, iş yerinizde değil okulunuzda, sınıfınızda da olmalıdır.

Bunun için öğretmeninizle birlikte ihtiyacınız olabilecek şeyleri belirleyip, çantanızı sınıfınızda öğretmeninizin kolay ulaşabileceği bir yerde saklamalısınız. Engelli bireylerin özel ihtiyaçlarıyla alakalı çantanızın içine eklemeniz gerekenleri de unutmamalısınız. İçinde bulunan yiyecek ve içecekleri düzenli olarak kontrol edip, bozulmadan nasıl saklamanız gerektiğini büyüklerinizden öğrenmelisiniz.

Yüksek kalorili, vitamin ve karbonhidrat içeren, su kaybını önleyen ve dayanıklı (çabuk bozulmayan) gıdalar (Konserve, kuru meyveler, tahin–pekmez, meyve suyu, vb.).

• Kimlik kartları (nüfus cüzdanı, ehliyet vb.)
• Tapu, sigorta, ruhsat belgeleri
• Zorunlu Deprem Poliçesi
• Diplomalar
• Pasaport, banka cüzdanı vb.
• Diğer (evcil hayvan sağlık karnesi, vb.)

• İç çamaşırı
• Çorap
• Yağmurluk
• İklime uygun giysiler

Her bir aile üyesi düşünülerek yeterli içme suyu alınmalı.

• Sabun ve Dezenfektanlar
• Diş fırçası ve macunu
• Islak mendil
• Tuvalet kâğıdı
• Hijyenik ped

• İlk yardım çantası
• Uyku tulumu veya battaniye
• Çakı, düdük, küçük makas
• Kâğıt, kalem
• Pilli radyo, el feneri ve yedek piller (dayanıklı/uzun ömürlü pil seçilmeli)

4-C sınıfı 4 Ekim Hayvanları Koruma gününü hayvanların da insanlar gibi yaşam hakkının olduğu, onların fiziksel ihtiyaçlar kadar ilgiye ve sevgiye de muhtaç olduğu bilinciyle kutladı.

Öğrenciler evlerinden getirdikleri hayvan dostlarıyla gün boyu sınıf ve okul içinde etkileşim içerisinde bulundular. En çok ta Emrah öğretmenin gürültücü papağanı ile eğlenceli vakit geçiridler.

Okulumuz Anasınıfı E Şubesi, Anasınıfı Öğretmenleri Songül SEKMEN rehberliğinde Hayvanları Koruma Günü kapsamında pek çok etkinlik yapmıştır. Gelin neler yaptıklarını izleyelim.

Her canlı bakılmak, sevilmek, beslenmek ve korunmak ister. Canlıların en üstün yaratığı olan biz insanları, diğer canlılardan ayıran en büyük fark düşünme yeteneğidir. İnsan, zekası ile tabiatın bütün varlıklarına egemen olmuştur. Sağlıklı ve mutlu yaşamak için onlardan faydalanma yollarını bulmuş ve geliştirmiştir. Böylece canlılar arasında ilişkiler doğmuştur. Canlılar arasında en belirgin ve önemli ilişki insan hayvan ilişkisidir.

Hayvanlar tabiatın süsü ve zenginlik kaynağıdır. Tabiatın güzelliğini ve zenginliğini gören, duyan, bilinçli bir şekilde faydalanan insandır.

3-C sınıfı öğrencileri sınıf öğretmenleri Pınar Berk ile sonbahara Görsel sanatlar dersinde yaptıkları yaprak baskısı ile merhaba dedi.

2019-2020 Eğitim Öğretim yılı 1.dönemi ilk ara tatilinde okulumuz öğretmenlerine İletişim ve Davranış Bilimleri Uzmanı Ayfer GÜLER tarafından ''Sınıf Hakimiyeti, Öğretim Yöntem Ve Teknileri ile İletişim'' Konusunda Eğitimler verilecektir.

15 Kasım 2019 Tarihinde ''Lösemili Çocuklar Haftasında'' Okulumuz öğrencilerine LÖSEV tarafından bilgilendirme eğitimi verilecektir.

Etkinliğin adı : Eşini bul

Bu etkinlikle el göz koordinasyonunu sağlama , dikkat süresini arttırma , yönergeleri yerine getirme ve genelleme becerileri geliştirmeyi amaçladık hem eğlendik hem öğrendik .